
Ik ben Wiame Ihedrane. Momenteel volg ik een doctoraat aan de Dhar El Mahraz Universiteit van Fes. Mijn onderzoek is getiteld “Migranten uit Sub-Sahara Afrika tussen transitambities en migratiedruk van de Europese Unie.” Ik heb een masterdiploma in Onderwijs en Sociale Verandering van de Moulay Ismail Universiteit van Meknes, een opleiding die mij de analytische en sociaal-antropologische vaardigheden heeft aangereikt om de relatie tussen onderwijssystemen en bredere processen van sociale transformatie kritisch te onderzoeken.
Dankzij deze academische achtergrond kon ik een Erasmus+ beurs voor Leiden Universiteit krijgen en deelnemen aan het internationale onderzoeksproject Living on Other Side, waar mijn werk zich richtte op de ervaringen van migranten uit Sub-Sahara Afrika, eerst in Nederland en later in Marokko.
De COVID-19-pandemie bracht veel onzekerheid met zich mee, zoals het risico op vertraging of zelfs annulering van de beurs. Toch heb ik deze uitdagingen met vastberadenheid overwonnen, gesteund door een sterk en betrokken academisch team. De veldwerkfase in Nederland was bijzonder waardevol: een unieke kans om de ons geleerde onderzoeks- en interviewvaardigheden direct in de praktijk te brengen. Door in gesprek te gaan met migranten, naar hun verhalen te luisteren en hun leefwereld van dichtbij te ervaren, kreeg mijn onderzoek niet alleen meer diepgang, maar ook een rijke menselijke dimensie.
Een bijzonder leerzaam aspect van deze ervaring was het samenwonen met deelnemers uit verschillende culturele en nationale achtergronden in een internationale woongemeenschap. De dagelijkse interculturele uitwisselingen bevorderden wederzijds respect, verrijkten mijn wereldbeeld en verdiepten mijn gevoeligheid voor mondiale diversiteit.
Het project werd afgesloten met een eindpresentatie waarin ik mijn bijdragen en belangrijkste bevindingen samenvatte. De doordachte en bemoedigende feedback die ik kreeg, -vooral van prof. Nadia Sonneveld en prof. Ahmed El Khatabi- was zeer motiverend. Ik ben nog steeds oprecht dankbaar voor hun mentorschap en voor de kans om bij te dragen aan een academische reis die zowel mijn intellectuele als persoonlijke ontwikkeling tot op de dag van vandaag blijft vormgeven.